1900÷4=475，1900年是4的倍數(shù)，所以1900年是閏年．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：平年、閏年的判斷方法
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：公歷年份是4的倍數(shù)的，一般都是閏年；如果公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年，據(jù)此解答即可．
解答： 解：1900÷400=4…300
所以1900年不是閏年．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了平年、閏年的判斷方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8
3
的分子加上16，分母加上
 
，分?jǐn)?shù)的大小才能不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王老師買課桌椅，他帶的錢只買課桌可買40張，只買椅子可買60把，一桌一椅為一套，那么他最多可買桌椅
 
套．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2365至少減去
 
后，才能正好被53除盡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從直線外一點(diǎn)向這條直線畫線段，可以畫
 
條，在所畫的線段中，
 
最短．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大5倍，它的體積就擴(kuò)大
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)由305個(gè)萬和35個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作
 
，省略萬后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)高是5厘米的圓錐，沿著它的高垂直切成相等的兩部分．已知截面的面積是20平方厘米，那么圓錐的底面直徑是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：將右面的紙片折起來可以做成一個(gè)正方體．這個(gè)正方體的4號(hào)面的對(duì)面是（　�。┨�(hào)面．
A、2B、3C、6

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