16．30是54的$\frac{5}{9}$．

分析 把要求的數(shù)看作單位“1”，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答．

解答 解：30÷$\frac{5}{9}$=54
答：30是54的$\frac{5}{9}$．
故答案為：54．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”用除法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．因?yàn)?\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$，$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{12}$，那么$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$=（　�。�
A．$\frac{1}{90}$B．$\frac{2}{19}$C．$\frac{19}{90}$

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11．某校六年級(jí)學(xué)生參加“體藝2+1”社團(tuán)活動(dòng)，根據(jù)參加的人數(shù)繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．結(jié)合這兩幅統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下面的問(wèn)題．

（1）六年級(jí)有120名學(xué)生參加了“體藝2+1”社團(tuán)活動(dòng)．
（2）請(qǐng)把扇形統(tǒng)計(jì)圖缺少的信息填寫(xiě)完整．
（3）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（4）參加武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生比參加乒乓球社團(tuán)的學(xué)生多10%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在橫線填上＞、＜或=
0÷$\frac{7}{9}$＜0+$\frac{7}{9}$；        $\frac{2}{3}$×$\frac{5}{4}$＞$\frac{2}{3}$×$\frac{8}{9}$；
27×$\frac{2}{5}$＜27÷$\frac{2}{5}$；     $\frac{2}{5}$÷$\frac{7}{8}$＞$\frac{2}{5}$÷5．

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8．$\frac{3}{7}$的倒數(shù)是$\frac{7}{3}$，0.2的倒數(shù)是5．

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5．在2個(gè)1、3個(gè)2、4個(gè)3、5個(gè)4、6個(gè)5、7個(gè)6、8個(gè)7、9個(gè)8、10個(gè)9這組數(shù)據(jù)中，它們的中位數(shù)是6，眾數(shù)是9，它們的平均數(shù)是6$\frac{1}{9}$．

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15．$\frac{3}{4}$：6的前項(xiàng)乘4，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該加上18．

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