站臺 | 起始站 | 第1站 | 第2站 | 第3站 | 第4站 | 第5站 | 終點站 |
下車人數(shù) | -4 | -3 | 0 | -6 | -10 | -10 | |
上車人數(shù) | +18 | +5 | +6 | +1 | +3 | 0 |
分析 (1)上車人數(shù)記為“+”,下車人數(shù)記為“-”,觀察統(tǒng)計表可知:第5站下車人數(shù)最多,是10人;第2站上車人數(shù)最多,是6人;
(2)第3站沒有人下車,第5站沒有人上車;
(3)根據(jù)加法的意義,把上車人數(shù)、下這人數(shù)分別合并起來即可.
(4)公共汽車從第1站開出時車上有18人,第一站增加1人,第2占增加3人,第3占增加1人,第4站減少3人,所以第4占開出時車上有20人.
解答 解:(1)答:第5站下車人數(shù)最多,是10人;第2站上車人數(shù)最多,是6人.
(2)答:第3站沒有人下車,第5站沒有人上車.
(3)18+5+6+1+3=23(人),
4+3+6+10=23(人),
答:從起始站到終點站上車的一共有23人,下車的一共有23人.
(4)18+(5-4)+(6-3)+1-(6-3)
=18+1+3+1-3
=20(人),
答:公共汽車從第1站開出時車上有18人,第4站開出時車上有20.
故答案為:5、10、2、6;3、5;23、23;18、20.
點評 此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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