一條鐵路長200千米，畫在圖紙上的長度是5厘米，這幅圖的比例尺是
 
．
考點：比例尺
專題：比和比例應用題
分析：根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實際距離的比．
解答： 解：200千米=20000000厘米
5：20000000
=1：4000000
答：這幅圖的比例尺是1：4000000．
故答案為：1：4000000．
點評：本題主要考查了比例尺的意義，注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校共有圖書3600本．如果平均放在6個書架上，每個書架有6層，平均每層放多少本書？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4.37+2.3= 8-1.68=
81÷9×12= 0.6÷100=
7.4×1000= 0.31×99≈
1.8+1.2-1.8+1.2= 3千米60米-2千米500米=
 
千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

興興商場在育才小學南偏東25°的方向上，距離是2.5千米；育才小學在興興商場
 
偏
 
°方向上，距離是
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.65里面有265個0.01．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形的邊長是8米，把它畫在比例尺為1：100的圖上，圖上的正方形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某地的東偏南30°和該地的南偏東60°所描述的方向是不同的．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐底面半徑3cm，高6cm，這個圓錐的體積是
 
cm3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.35中的“3”在
 
位上，表示
 
；“5”所在數(shù)位的計數(shù)單位是
 
．

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