有6個數(shù):1.3.3.27.81.243.從這6個數(shù)中每次或者取一個,或者取幾個不同的數(shù)求和(每個數(shù)只能取一次),可以得到一個新數(shù),這樣共可得到63個新數(shù),如果把它們從小到大依次排列起來是1.3.4.9,…那么底58個數(shù)是
 
分析:共得到63個新數(shù),要求第58個數(shù),那么就要采用逆推的方法.因為是從小到大依次排列,那么:
第63個為最大的:1+3+9+27+81+243=364;第62個就是減去最小的1;第61個就是減去第二小的3;第60個不是減去9,而是減去比9小的(1+3);第59個減去1;第58個減去(1+9),因此,第58個數(shù)是364-10=354.
解答:解:第63個為最大的:1+3+9+27+81+243=364;
第62個就是減去最小的1;
第61個就是減去第二小的3;
第60個不是減去9,而是減去比9小的(1+3);
第59個減去1;
第58個減去(1+9),因此,第58個數(shù)是364-10=354.
故答案為:354.
點評:此題采用了逆推的方法,先求出最大數(shù),然后由此向前推算,解決問題.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一些貝殼,4個4個地數(shù),最后多1個;5個5個地數(shù),最后多2個;6個6個數(shù),最后多3個.這些貝殼至少有多少個?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

寫一寫,分一分.
(1)24的約數(shù)有
1,2,3,4,6,8,12,24
1,2,3,4,6,8,12,24

(2)根據(jù)你學過的知識,把這些數(shù)分一分類,說出你的分類理由.
第一種:你分成了
2
2
類,分別是
奇數(shù):1,3;偶數(shù):2,4,6,8,12,24
奇數(shù):1,3;偶數(shù):2,4,6,8,12,24

理由是
按奇偶性分類
按奇偶性分類

第二種:你還可以分成了
3
3
類,分別是
質(zhì)數(shù)2,3:;合數(shù):4,6,8,12,24;既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù):1
質(zhì)數(shù)2,3:;合數(shù):4,6,8,12,24;既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù):1
,
理由是
按約數(shù)的個數(shù)分類
按約數(shù)的個數(shù)分類

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如何找一個數(shù)的因數(shù)呢?比如32的因數(shù)有哪些?
32可以由哪兩個數(shù)(自然數(shù))相乘得到?
32=1×32,32=
2×16
2×16
,32=
4×8
4×8

所以32的因數(shù)有:
1、2、4、8、16、32
1、2、4、8、16、32

用這個辦法找到下列各數(shù)的因數(shù).
10=
1×10=2×5
1×10=2×5

10的因數(shù)有:
1、2、5、10
1、2、5、10

15=
1×15=3×5
1×15=3×5

15的因數(shù)有:
1、3、5、15
1、3、5、15

24=
1×24=2×12=3×8=4×6
1×24=2×12=3×8=4×6

24的因數(shù)有:
1、2、3、4、6、8、12、24
1、2、3、4、6、8、12、24

36=
1×36=2×18=3×12=4×9=6×6
1×36=2×18=3×12=4×9=6×6

36的因數(shù)有:
1、2、3、4、6、9、12、18、36
1、2、3、4、6、9、12、18、36

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

九個小方格,每個小方格內(nèi)都有一個數(shù),每行、每列以及對角線上三個數(shù)的和都相等,這樣的九個數(shù)所組成的方塊叫做九宮圖!如表一就是一個九宮圖.在表二的空格中分別填入6個數(shù),使它成為九宮圖,那么這九個數(shù)的和是
90
90


2 9 4
7 5 3
 6 1 8
表一
9
10
11
表二.

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