9．下面各數(shù)中，（　�。┑摹�0”不能去掉．
A．8.10B．15.00C．600

分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．

解答 解：8.10，15.00都是小數(shù)，0在小數(shù)末尾，所以去掉后，小數(shù)大小不變；600是整數(shù)，0去掉后，數(shù)的大小發(fā)生改變，所以“0”不能去掉；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在橫線上填上“奇數(shù)”或“偶數(shù)”．
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)     偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)     
偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)  奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)

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20．45×28=1250．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．0.48里面有4個(gè)十分之一，8個(gè)百分之一．
10.1里面有101個(gè)0.1，0.1里面有100個(gè)0.001．

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4．20.003讀作二十點(diǎn)零零三；一百點(diǎn)零六寫(xiě)作100.06．

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14．直接寫(xiě)得數(shù)．
1.5-0.5=6.4+3=7.8+0.6=0.8+0.6=4.7-0.8=
1-0.04=2.1+0.6=4.8-3=0.75+0.25=5.4+3.6=

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1．我會(huì)口算
600×11=400×20=13×200=40×60=
23×10=4×70=105×2=25×40=

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18．新學(xué)期要開(kāi)始了，學(xué)校操場(chǎng)上整齊的碼放著學(xué)生課本，一排有6箱，9排是一層，有這樣的4層，一共有多少箱？

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19．請(qǐng)你把下面表格填完整．
速度45千米/小時(shí)
時(shí)間2482440
路程90

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