如圖圖形中
 
是四邊形．
考點：四邊形的特點、分類及識別
專題：平面圖形的認識與計算
分析：由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫做四邊形，四邊形有4個角，4條邊；據(jù)此解答．
解答： 解：根據(jù)四邊形的含義可知：如圖圖形中①②⑤⑥⑦是四邊形；
故答案為：①②⑤⑥⑦．
點評：此題考查了四邊形的含義，應注意基礎知識的積累和理解
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在有余數(shù)的除法中，余數(shù)比除數(shù)
 
．那么□÷○=※…5，○最小是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一個三位數(shù)，它既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，并且三個數(shù)位上的數(shù)是不同的質數(shù)，這個三位數(shù)是
 
或
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在計算480-480÷60時，應先算
 
，再算
 
，結果是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

改寫成用“億”或“萬”作單位的數(shù)
6500000=
 
    360000=
 
  89100000000=
 
     5000000000=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

單位換算
3.2分米=
 
米   1.3千克=
 
克   0.23平方米=
 
平方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明2013年9歲了，可他只過了兩個生日，請問他是
 
年
 
月
 
日出生的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將下面各數(shù)先改寫成用“萬”做單位的數(shù)，再保留兩位小數(shù)
20899001=
 
≈
 
，6350=
 
≈
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
14×500=280÷280=2400÷80=
198+36=250×400=96÷6=
900÷10=80÷16=125×24=
24×5=25×9×4=81×7+19×7=
357-135-65=465+212+188=38+72+62=
25×3+25=49×0×27=135+45+65=

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