19.袋中放了大小、質(zhì)地都相同的小球,其中紅色球有8個(gè),藍(lán)色球有3個(gè),黃色球有5個(gè).從中任意摸出一個(gè)球,摸到紅顏色球的可能性最大,摸到藍(lán)顏色球的可能性最。蝗绻看蚊鲋蠖挤呕,那么連續(xù)摸100次,大約會(huì)有50次是紅色球.

分析 (1)因?yàn)榇永镏挥腥N顏色的球(紅、藍(lán)、黃),哪種顏色的球多,摸出的可能性就大,哪種顏色的球少,摸出的可能性就小;
(2)根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法求出摸出紅色小球的可能性是多少,然后用每次摸到紅球的可能性乘摸的次數(shù),求出大約多少次摸到紅色小球即可.

解答 解:(1)因?yàn)?>5>3,所以從中任意摸出一個(gè)球,摸到 紅顏色球的可能性最大,摸到 藍(lán)顏色球的可能性最小;
(2)100×[8÷(8+3+5)]
=100×$\frac{1}{2}$
=50(次)
答:連續(xù)摸100次,大約會(huì)有 50次是紅色球.
故答案為:紅,藍(lán),50.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大。

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11.下表是文昌小學(xué)三、四年級(jí)師生向四川災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表.
年級(jí)
數(shù)量/本
類(lèi)別
故事書(shū)作文科技書(shū)工具書(shū)
三年級(jí)70605045
四年級(jí)80605050
(1)工具書(shū)捐贈(zèng)的最少;
(2)四年級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)多,比另外一個(gè)年級(jí)多15本.
(3)兩個(gè)年級(jí)故事書(shū)捐贈(zèng)的本數(shù)是科技書(shū)的1.5倍.

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8.脫式計(jì)算.
256+102×5                 
(304-297)×125
125×2×3                   
421×(35÷7)

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9.用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻:
上午7:18:7:18    中午12時(shí):12時(shí)   下午2:05:14:05
晚上10時(shí):22時(shí)    晚上12時(shí):24時(shí)    凌晨2時(shí):2時(shí)

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