$\frac{11}{18}$×$\frac{9}{5}$+$\frac{9}{5}$÷$\frac{18}{7}$ | 24×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$) | 2016×$\frac{2014}{2015}$ |
$\frac{13}{51}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{17}{26}$ | $\frac{4}{5}$×$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{4}{5}$ | 1-$\frac{7}{10}$-0.3 |
分析 (1)把除以$\frac{18}{7}$改寫成乘$\frac{7}{18}$,用乘法分配律可使運算簡便.
(2)直接運用乘法分配律可使運算簡便,即用24分別乘括號內(nèi)的各數(shù),再把積加、減.
(3)把2016寫成(2015+1),用乘法分配律可使運算簡便.
(4)把除以$\frac{3}{5}$改成乘$\frac{5}{6}$,再與$\frac{17}{25}$交換位置,即應(yīng)用乘法交換、結(jié)合律可使運算簡便.
(5)直接運用乘法分配律可使運算簡便.
(6)把$\frac{7}{10}$化成小數(shù)0.7,根據(jù)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),就是等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和,可使運算簡便.
解答 解:(1)$\frac{11}{18}$×$\frac{9}{5}$+$\frac{9}{5}$÷$\frac{18}{7}$
=$\frac{11}{18}$×$\frac{9}{5}$+$\frac{9}{5}$×$\frac{7}{18}$
=($\frac{11}{18}$+$\frac{7}{18}$)×$\frac{9}{5}$
=1×$\frac{9}{5}$
=$\frac{9}{5}$
(2)24×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)
=24×$\frac{1}{3}$+24×$\frac{1}{4}$-24×$\frac{1}{6}$
=8+6-4
=10
(3)2016×$\frac{2014}{2015}$
=(2015+1)×$\frac{2014}{2015}$
=2015×$\frac{2014}{2015}$+1×$\frac{2014}{2015}$
=2014+$\frac{2014}{2015}$
=2014$\frac{2014}{2015}$
(4)$\frac{13}{51}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{17}{26}$
=$\frac{13}{51}$×$\frac{17}{26}$×$\frac{5}{3}$
=$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{3}$
=$\frac{5}{18}$
(5)$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{4}{5}$
=$\frac{4}{5}$×($\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$)
=$\frac{4}{5}$×1
=$\frac{4}{5}$
(6)1-$\frac{7}{10}$-0.3
=1-(0.7+0.3)
=1-1
=0.
點評 此題主要考查分數(shù)、整數(shù)、小數(shù)的四則混合運算.關(guān)鍵是運算定律的應(yīng)用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
197-12×9+61 | (224-185)×12÷26 | 672-36+64 |
(40+25)×4 | 135-135÷15 | 164-83-17 |
376+28+172+124 | 25×32×125 | 101×27-27 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (4.2-1.2)÷(4.2+1.2) | B. | 4.2+1.2÷4.2-1.2 | C. | (4.2+1.2)÷(4.2-1.2) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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