1．如圖1是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為圖2中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？

分析 由圖1從正面看，分析可得，有2層，第1層有3個(gè)小正方形，因此至少可看作3列，第2層有2個(gè)，分別在兩端；從左面看，也是有2層，第1層有3個(gè)小正方形，因此至少可看作3行，第2層有2個(gè)，分別在兩端；據(jù)此分析解答．

解答 解：由圖1從正面看，分析可得，有2層，第1層有3個(gè)小正方形，因此至少可看作3列，第2層有2個(gè)，分別在兩端；從左面看，也是有2層，第1層有3個(gè)小正方形，因此至少可看作3行，第2層有2個(gè)，分別在兩端；分析可得，這個(gè)幾何體至少是由8個(gè)、至多由13個(gè)小正方體組成．
如圖：最多的小正方體組成的幾何體
因此，我認(rèn)為圖2中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，
所以，我同意他的看法．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

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（5）1$\frac{7}{9}$×[（$\frac{3}{8}$+0.25）÷（$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{9}$）]．

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6．根據(jù)如圖，在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．
已經(jīng)修的占這條路全長的$\frac{5}{8}$，已修的路程相當(dāng)于剩下路程的$\frac{5}{3}$，剩下的路程相當(dāng)于已修路程的$\frac{3}{5}$

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10．90厘米=0.9米          26分=$\frac{13}{30}$時(shí)
125千克=0.125噸         3.8升=3升800毫升．

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