【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣2,3)所在的象限是( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)結(jié)合中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng),以“我最喜愛(ài)的書籍”為主題,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2所提供的信息,解答下列問(wèn)題:
圖1 圖2
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中,體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1 800名,那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛(ài)科普類書籍的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.矩形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3.則AB的長(zhǎng)為( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某出租車公司在“五一”黃金周期間,平均每天的營(yíng)業(yè)額為5萬(wàn)元,由此推斷5月份該公司的總營(yíng)業(yè)額為5×31=155(萬(wàn)元),你認(rèn)為是否合理?答:________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt △ ABC 中,∠C="90°" ,AC=BC=4cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒1cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),將△PQC沿BC翻折,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′.設(shè)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t秒,若四邊形QPCP′為菱形,則t的值為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)容量為80的樣本,最大值是141,最小值是50,取組距為10,則可以分成( )
A.9組
B.10組
C.11組
D.12組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(滿分8分)如圖,正方形ABCD中對(duì)角線AC、BD相交于O,E為AC上一點(diǎn),AG⊥EB交EB于G,AG交BD于F.
(1)說(shuō)明OE=OF的道理;
(2)在(1)中,若E為AC延長(zhǎng)線上,AG⊥EB交EB的延長(zhǎng)線于G,AG、BD的延長(zhǎng)線交于F,其他條件不變,如圖2,則結(jié)論:“OE=OF”還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮根據(jù)取x的值為:1.1,1.2,1.3,1.4,1.5時(shí),代入x2﹣12x﹣15求值,估算一元二次方程的解( )
x | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
x2+12x﹣15 | ﹣.59 | 0.84 | 2.29 | 3.76 | 5.25 |
A.1.1<x<1.2
B.1.2<x<1.3
C.1.3<x1.4
D.1.4<x<1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BC>AC,點(diǎn)E在BC上,CE=CA,點(diǎn)D在AB上,連接DE,∠ACB+∠ADE=180°,作CH⊥AB,垂足為H.
(1)如圖a,當(dāng)∠ACB=90°時(shí),連接CD,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥CD交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
①求證:FA=DE;
②請(qǐng)猜想三條線段DE,AD,CH之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論;
(2)如圖b,當(dāng)∠ACB=120°時(shí),三條線段DE,AD,CH之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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