Question

4．同學(xué)們?nèi)ブ矘�，五年級植的樹是六年級�?\frac{4}{5}$，是四年級植的$\frac{8}{7}$，已知六年級植樹200棵，四年級植樹140棵．

Answer 1

分析 五年級植的樹是六年級的$\frac{4}{5}$，已知六年級植樹200棵，將六年級植的棵數(shù)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，五年級植了200×$\frac{4}{5}$棵，又五年級植的樹是四年級植的$\frac{8}{7}$，將四年級植的棵數(shù)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用五年級植的棵數(shù)除以其占四年級植的棵數(shù)的分率，即得四年級植了多少棵．

解答 解：200×$\frac{4}{5}$$÷\frac{8}{7}$
=160$÷\frac{8}{7}$
=140（棵）
答：四年級植了140棵．
故答案為：140．

點評 求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法計算．