1．根據(jù)：用去的錢+找回的錢=支付的錢，所以用去的錢=支付的錢-找回的錢；找回的錢=支付的錢-用去的錢．

分析 根據(jù)加數(shù)=和-加數(shù)即可求解．

解答 解：用去的錢+找回的錢=支付的錢，所以用去的錢=支付的錢-找回的錢；找回的錢=支付的錢-用去的錢．
故答案為：支付的錢，找回的錢；支付的錢，用去的錢．

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)的加法和減法，加法和減法的關(guān)系，關(guān)鍵是熟悉加數(shù)=和-加數(shù)的知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．晚上11時(shí)用24計(jì)時(shí)法表示是23時(shí)，7：00用普通計(jì)時(shí)法表示是上午7時(shí)．

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12．一個(gè)數(shù)除以7的商是24，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是173．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

9．線段最短，射線較長，直線最長．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

16．以下面的點(diǎn)O為端點(diǎn)在直線上截取一條4厘米長的線段 

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6．三十萬零七百寫作30 0700，這個(gè)數(shù)中的3在十萬位上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．由3個(gè)萬4個(gè)千6個(gè)百組成的數(shù)是3萬+4千6百．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面各數(shù)中，一個(gè)“零”也不讀的是（　�。�
A．2620500B．2360000C．2030600

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11．第二小學(xué)三年級(jí)學(xué)生參加植樹活動(dòng)，每天挖坑15個(gè)，16天后還有200個(gè)坑沒挖，共需要挖多少個(gè)坑？

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同步練習(xí)冊(cè)答案