(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向
平移
4
4
格,再向
平移
5
5
格.
(2)把三角形繞A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)畫出圖形的全部對稱軸.
分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)分別數(shù)出圖形①向右和向下平移到圖形②的距離即可求解;
(2)以A點為中心,找到三角形逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點,再依次連接即可;
(3)如果一個圖形沿著一條直線對折后,直線兩旁的部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,依據(jù)定義即可作出所給圖形的對稱軸.
解答:解:(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向右平移4格,再向下平移5格;
(2)、(3)如下圖所示:

故答案為:右,4,下,5.
點評:考查了平移,將簡單圖形旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置,本題綜合性較強,但難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)小船圖從左下方平移到右上方,先向
平移了
3
3
格,再向
平移
6
6
格.
(2)把梯形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)畫出房子圖的另一半,使它成為軸對稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求在下面的方格紙上作圖.
①把圖①按2:1的比例放大,畫到合適的位置.用數(shù)對表示點A為:( 。
②以MN為對稱軸,作出圖②的軸對稱圖形.
③把圖③向下平移4個小格,畫出平移后的圖形.圖形③的面積是( 。
④請將圖④繞o點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)由①圖到②圖是向
平移
6
6
格.
(2)由①圖到③圖是向
平移
6
6
格.
(3)把②圖向左平移3格,畫出平移后的圖形.
(4)把③圖向上平移2格,畫出平移后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?寶應(yīng)縣模擬)(1)圖形A右下角的M點用數(shù)對表示是
(6,5)
(6,5)

(2)畫出將圖形A繞M點順時針旋轉(zhuǎn)90°所得到的圖形.
(3)畫出上面旋轉(zhuǎn)后的圖形A向右平移5格所得到的圖形.
(4)在圖中畫一個半徑為2厘米的圓,要求圓心位置在(4,2)處.(注:圖中每格邊長為1厘米)
(5)把圖形B按3:1的比放大.
(6)放大后的平行四邊形與原來平行四邊形的面積比是(
9
9
1
1
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填,畫一畫.(每個小方格邊長表示1厘米)
(1)由圖①到圖②是向
平移了
6
6
格.
(2)把圖②向右平移4格,再向上平移2格,畫出平移后的圖形.

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