4.要反映各個(gè)年級(jí)的人數(shù)與全??cè)藬?shù)間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示出數(shù)量的多少;
扇形統(tǒng)計(jì)圖比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;
與條形統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表相比較,折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;據(jù)此解答即可.

解答 解:要反映各個(gè)年級(jí)的人數(shù)與全??cè)藬?shù)間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及其在生活中的應(yīng)用.

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