【題目】 ÷15==24: == %= 成= 折.
【答案】11.25,32,15,七成五,七五.
【解析】
試題分析:(1)(2)根據(jù)分數(shù)、比、除法的關(guān)系可知:=3÷4=3:4,然后根據(jù)商不變規(guī)律、比的基本性質(zhì)、分數(shù)的基本性質(zhì)解答,據(jù)此解答第1、2、3個空;
(4)(5)(6)由=3÷4,求出小數(shù)商,根據(jù)小數(shù)化成百分數(shù)的方法,把小數(shù)化成百分數(shù),再根據(jù)百分數(shù)和折數(shù)、折數(shù)的互化方法,百分之幾十就是幾成、幾折,據(jù)此解答第4、5個空.
解:(1)=3÷4=(3×3.75)÷(4×3.75)=11.25÷15;
(2)=3:4=(3×8):(4×8)=24:32;
(3)==;
(4)(5)(6)=3÷4=0.75=75%=七成五=七五折;
所以 11.25÷15==24:32==75%=七成五=七五折;
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】讀一讀,寫一寫。
(1)一輛玩具汽車價錢是36.7元,讀作: ,就是 元 角 分。
(2)小東身高1.34m,讀作 m,就是 米 分米 厘米。
(3)一堆蘋果重2.08kg,讀作 kg。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選出兩個數(shù)字,組成兩位數(shù),分別滿足下列條件。
(1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):(__________)。
(2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):(__________)。
(3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù):(__________)。
(4)組成的數(shù)同時是2,3,5的倍數(shù):(__________)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:用72cm長的鐵絲做一個長方形的框架。長、寬、高的比是3∶2∶1。
(1)這個長方體的長、寬、高分別是多少厘米?
(2)這個長方體的體積是多少立方厘米?
(3)要在長方體框架的表面貼上彩紙,至少需要準備多少平方厘米的彩紙?(接頭處不計)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由5個大小相同的正方體拼成的立體圖形(如下圖所示),則下列說法正確的是( 。
A.從左面看到的形狀圖的面積最小
B.從正面看到的形狀圖的面積最小
C.從上面看到的形狀圖的面積最小
D.從三個方向看到的形狀圖的面積相等
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