17．妞妞坐在教室的第5行第3列，用數(shù)對(duì)（3，5）表示，數(shù)對(duì)（3，4）中的3表示第3列，則4表示第4行．

分析 由“數(shù)對(duì)（3，4）中的3表示第3列”可知，數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可用數(shù)對(duì)表示出妞妞坐在教室里的位置；數(shù)對(duì)（3，4）中4所表示的意義．

解答 解：妞妞坐在教室的第5行第3列，用數(shù)對(duì)（3，5）表示，數(shù)對(duì)（3，4）中的3表示第3列，則4表示第4行．
故答案為：（3，5），第4行．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．王叔叔帶498元買筆記本，買了28本，還剩50元，每本筆記本的價(jià)錢是多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用四根細(xì)木條釘成一個(gè)長方形框，將它拉成平行四邊形．以下說法正確的是（　�。�
A．周長變了，面積不變B．周長不變，面積變了
C．周長和面積都變了D．周長和面積都不變

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．解方程．
4x-0.5x=0.7                              
 7+5x=42．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．解方程 
2×（x-0.8）=4.8               
2.6x-7.5+3.5=10               
11x-7.8x+3x=24.8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．草莓20個(gè)，蘋果17個(gè)，香蕉19個(gè)，摸到A的可能性大，摸到B的可能性�。�
A．草莓        B．蘋果      C．香蕉．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．簡便計(jì)算．
101×56        
83×6.5+3.5×83   
125×32×25
28×72+28×28          
125×4×16．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在橫線上填上“＞”，“＜”或“=”．
54070800000＞5470800000                
48萬＜480001
130×20= 13×200                   
1500÷300=150÷30．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．25平方千米=2500公頃=25000000平方米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案