【題目】在橫線里填上“＞”、“＜”或“﹦”．

9.07元 9.1元 2m2 200d㎡

7公頃 700平方米 7.00元 7.0元．

【答案】＜，=，＜，＜，＞，=

【解析】

試題分析：比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)要先統(tǒng)一單位然后再比較，單位相同，只比較小數(shù)的大小即可，

（1）9.07元與9.1元單位相同，9.07小于9.1；

（2）2平方米=200平方分米，所以2平方米=200平方分米；

（3）根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法：分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)就大，所以小于；

（4）分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大，所以小于；

（5）7公頃=70000平方米，所以7公頃大于700平方米；

（6）根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以7.00元等于7.0元．

解：9.07元＜9.1元，

2m2=200d㎡，

＜，

＜，

7公頃＞700平方米，

7.00元=7.0元．

故答案為：＜，=，＜，＜，＞，=．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】34的“3”在十位上，表示3個(gè)十。“4”在個(gè)位上，表示4個(gè)一。( )

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面每個(gè)大正方形都表示“1”，先分別將涂色部分用小數(shù)表示，再將兩個(gè)小數(shù)相加．

+=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（東莞市）“六一”節(jié)，小明和爸爸進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)．下圖是他們兩人登山活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）前10分鐘小明登山的速度比爸爸登山的速度快 米/分鐘．

（2）從下面的統(tǒng)計(jì)圖中可以看出小明在中途休息了 分鐘．

（3）爸爸和小明從山腳到山頂?shù)钠骄俣雀魇?/span> 米/分鐘和 米/分鐘．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人各走一段路，他們走的時(shí)間比是6：7，速度比是3：2．甲與乙的路程比是（　�。�

A.7：4 B.9：7 C.7：9

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形的邊長(zhǎng)為acm，如果每條邊增加2cm，它的面積是　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】購(gòu)物．

（1）買一枝鋼筆比一枝圓珠筆貴多少元？

（2）5元錢買一枝鋼筆后，找回多少元？

（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲數(shù)除以乙數(shù)的商是5，乙數(shù)與甲數(shù)的比是（　　）

A.5：1 B.1：5 C.1：6

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】媽媽買了3雙同樣的棉襪，每雙2元7角5分，她付給售貨員10元錢，應(yīng)找回多少錢？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案