9．指針從9開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到12，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到6，要從9旋轉(zhuǎn)到3，可以按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°．

分析 鐘面上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12份，每份所對(duì)應(yīng)的圓周角是360°÷12=30°，即每兩個(gè)相鄰數(shù)字間的夾角是30°，即指針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字時(shí)，繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°，據(jù)此解答．

解答 解：指針從9開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到 12，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90度到 6，要從9旋轉(zhuǎn)到3，可以按 逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 180°．
故答案為：12，6，逆，180°．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是弄清指針旋轉(zhuǎn)一個(gè)數(shù)字所旋轉(zhuǎn)的度數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．
40厘米=$\frac{2}{5}$米
1240克=1$\frac{6}{25}$千克
2時(shí)15分=2$\frac{1}{4}$時(shí)
45公頃=$\frac{9}{20}$平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．甲、乙兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)爬一座山，甲上山每小時(shí)走3千米，下山每小時(shí)走4千米，7小時(shí)返回原地，已知甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)山頂，但在返回時(shí)，當(dāng)甲剛走完上山與下山全程的$\frac{2}{3}$，乙已走完上山下山全程的$\frac{3}{4}$．請問：乙從出發(fā)到返回原地共用多少小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．“十一”國慶節(jié)到了，各大商家都搞促銷活動(dòng)，文峰大世界的促銷活動(dòng)為每滿10元送2元購物券，金鷹國際購物中心的促銷活動(dòng)為全部商品打八折銷售．媽媽準(zhǔn)備花掉600元用來購物，她應(yīng)到哪里去購物比較合算呢？請你給媽媽參謀一下．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．能用簡算要簡算
25×32×1.25（$\frac{4}{7}$+$\frac{1}{2}$）×$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{16}$$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{12}$
（$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{7}{12}$）÷$\frac{1}{2}$1.8×（5.7-3.44÷0.8）$\frac{4}{7}$÷[$\frac{2}{3}$×（1-$\frac{5}{8}$）]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．直接寫出得數(shù)．
2.6÷1.3=0.15×4=7.2×0.01=10÷0.1=
2.7×0.3=2.4÷0.6=2a+a=0.82=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．今年是2014年，共有365天，這個(gè)月是6月，有30天．

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18．218、170、290除以一個(gè)數(shù)都余2，這個(gè)整數(shù)最大是24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．直接寫出得數(shù)
5.5+6=8-1.8=0.76÷0.4=$\frac{2}{5}$÷2=2.4×5=
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$=30÷$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{4}$×20=0.3×0.4=0.12=

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同步練習(xí)冊答案