已知64×9=576,那么64×90=
 
,640×90=
 
考點(diǎn):積的變化規(guī)律
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍(0除外),積也會(huì)隨之?dāng)U大相同的倍數(shù),據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,
已知64×9=576,
那么64×90=5760,
640×90=57600,
故答案為:5760;57600.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

125×8的積末尾有
 
個(gè)0.
 
是35個(gè)80相加的和.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀數(shù)寫數(shù).
(1)在正常水位情況下鄱陽湖面積為3 914平方千米,讀作
 

(2)西岳華山的海拔為二千二百米,寫作
 

(3)某校女生的人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的七分之三,寫作
 

(4)一盒水彩筆的價(jià)格是3.65元,讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
6
的倒數(shù)是
 
2
3
 
互為倒數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位名稱:
一只雞蛋約重50
 
;           一張課桌高約7
 
;
一艘貨輪載貨500
 
;         1
 
-999
 
=1
 

100張紙厚約1
 
;           珠穆朗瑪峰高約8848
 
;
丁丁跳繩12下用了8
 
.       1
 
-1
 
=59
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)過的數(shù)級(jí)包括
 
級(jí)、
 
級(jí)、
 
級(jí),每一級(jí)都有
 
個(gè)數(shù)位,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小朋友分糖果,若每人分3粒則剩2粒;若每人分5粒則少6粒.問:有
 
個(gè)小朋友?
 
粒糖果?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王平加工102個(gè)零件,合格102個(gè)零件,合格率是
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4089060000讀作
 
,改寫成用萬作單位的數(shù)是
 
,省略億位后面的尾數(shù)約是
 

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