Question

根據(jù)統(tǒng)計圖判斷．（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）一班參加短跑的人數(shù)一定比二班多．

 

（2）一班學(xué)生在短跑中比較占優(yōu)勢，二班學(xué)生在跳遠(yuǎn)中比較占優(yōu)勢．

 

（3）一班學(xué)生在運動會上的得分比二班要多．

 

（4）一班學(xué)生在跳高項目中得分最少，二班學(xué)生在中長跑中得分最少．

 

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Answer 1

考點：以一當(dāng)五（或以上）的條形統(tǒng)計圖

專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用

分析：本題是關(guān)于運動會上各個項目得分的統(tǒng)計圖．
（1）直條表示的是得分的多少，不是表示參加的人數(shù)；
（2）根據(jù)各個項目中得分的多少，可知哪個班在什么項目占優(yōu)勢；
（3）把各班各項得分相加，求出各班得分的多少，再進(jìn)行比較；
（4）根據(jù)統(tǒng)計圖可知一班跳高中得分最少，二班在跳遠(yuǎn)中得分最少．

解答： 解：（1）直條表示的是得分的多少，不是表示參加的人數(shù)，雖然一班參加短跑的得分比二班多，但不表示一班參加短跑人數(shù)一定比二班多，所以一班參加短跑的人數(shù)一定比二班多．錯誤．
（2）一班在短跑中得分最多，二班在跳遠(yuǎn)中得分最多，所以一班學(xué)生在短跑中比較占優(yōu)勢，二班學(xué)生在跳遠(yuǎn)中比較占優(yōu)勢．正確．
（3）一班：32+25+10+7=74（分），二班：20+15+22+18=75（分），所以一班學(xué)生在運動會上的得分比二班要多．錯誤．
（4）一班學(xué)生在跳高項目中得分最少，二班學(xué)生在中長跑中得分最少．正確．
故答案為：×，√，×，√．

點評：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力．