17.李師傅4小時(shí)可加工180個(gè)零件.照這樣計(jì)算,再加工5小時(shí),一共加工多少個(gè)零件?

分析 因?yàn)楣ぷ餍?工作總量÷工作時(shí)間,工作效率不變,所以先計(jì)算出李師傅1小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù),再加工5小時(shí),則工作時(shí)間為(4+5)小時(shí),根據(jù):工作總量=工作時(shí)間×工作效率,即可計(jì)算出李師傅再加工5小時(shí)一共可加工的零件總數(shù).

解答 解:(180÷4)×(4+5)
=45×9
=405(個(gè))
答:一共加工405個(gè)零件.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了工作總量、工作時(shí)間和工作效率之間關(guān)系的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.705300是六位數(shù),最高位是十萬(wàn)位,從個(gè)位向左第四位上的數(shù)字是5,它表示5個(gè)千.

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8.在一幅地圖上,用20厘米表示實(shí)際距離80千米.這幅地圖的比例尺為(  )
A.1:4B.1:400000C.1:4000

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5.光明小學(xué)上學(xué)年有學(xué)生1200人,畢業(yè)了215人,又招收新生180人,本學(xué)年與上學(xué)年相比,學(xué)生數(shù)是增加了還是減少了?大約增加或減少了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.直接寫(xiě)出得數(shù)
822-199=
7÷1.4=
0.18×10=
2-$\frac{4}{7}$=
1-1÷12=
0.22=
$\frac{9}{10}$×$\frac{5}{12}$=
3+5×$\frac{2}{5}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

2.一個(gè)數(shù)取它的近似數(shù)后,一定比原來(lái)的數(shù)。粒ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.直接寫(xiě)得數(shù).
$\frac{4}{7}$×$\frac{7}{9}$=
1-$\frac{4}{7}$=
(7-$\frac{7}{8}$)×8=
12×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$)=
$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{8}$=
$\frac{3}{4}$×6=
0.1÷10%=
a-$\frac{2}{5}$a=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)數(shù)除了1和它本身外還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).

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8.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是a,與其相鄰的后三個(gè)自然數(shù)的和是a+9.

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同步練習(xí)冊(cè)答案