畫出三角形按2:1放大后的圖形.畫出長方形按1:3縮小后的圖形
分析:(1)三角形按2:1放大,只要數(shù)出兩條直角邊各自的格數(shù),然后分別乘2畫出,連出兩邊即可;
(2)畫出長方形按1:3縮小后的圖形,只要先數(shù)出原長方形的長和寬各有幾個(gè)格,然后分別乘
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求出縮小后的長方形的長和寬,然后畫出即可.
解答:解:(1)原三角形的兩條直角邊分別是3、2個(gè)格,擴(kuò)大后的三角形的直角邊分別是3×2=6個(gè)格、2×2=4個(gè)格,據(jù)此畫出兩條先交垂線然后連線化成三角形;
(2)原長方形的長和寬分別是9個(gè)格、6個(gè)格,縮小后的長方形的長和寬分別是9×
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=3個(gè)格、6×
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=2個(gè)格,據(jù)此畫出長是3個(gè)格,寬是2個(gè)格的長方形;
畫圖如下:
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是注意按2:1放大就是把原三角形的兩條直角擴(kuò)大2倍,按1:3縮小長方形就是把原長方形的長和寬縮小到原來的
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求畫圖
(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形a;
(2)畫出三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形b;
(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形c.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形;
(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出三角形向下平移3格后的圖形;畫出三角形按2:1放大后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置.
(2)畫出三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;
(3)在合適位置畫出三角形按2:1放大后的圖形.

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