【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“=”
45×(24-14) 45×24-45×14

【答案】=
【解析】根據(jù)題意,可知45×(24-14)可運(yùn)用乘法分配律運(yùn)算得出45×24-45×14,因此兩式相等,答案為“=”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙二人分別從相距110 km的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行。5小時(shí)后相遇,甲每小時(shí)行12 km,乙每小時(shí)行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)數(shù)相乘的積是3600,若一個(gè)數(shù)縮小100倍,另一個(gè)數(shù)不變,則這時(shí)的積是( )。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給卡片涂上紅、藍(lán)兩種顏色,要使摸到紅色卡片的可能性大,應(yīng)怎樣涂?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)紅球和6個(gè)黃球,每個(gè)球除顏色外都相同。

(1)從中任意摸出一個(gè)球,摸到哪種球的可能性大?

(2)如果另外拿4個(gè)球放入袋中,你認(rèn)為怎樣放才能讓摸到紅球和黃球的可能性相同?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把1.2噸:300千克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
A.1:250
B.1200:300
C.4:1
D.4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A城到B城的公路長(zhǎng)160千米。一輛汽車走高速路的速度是80千米/時(shí),走普通公路的速度是40千米/時(shí)。從A城去B城走高速路比普通公路節(jié)省多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷中,正確的有( )

①21×3=63,因此3和21都是因數(shù),63是倍數(shù)。②能被3整除的最小三位數(shù)是120.③所有的偶數(shù)都是合數(shù)。④能被3整除的數(shù)的特點(diǎn)是各位上的數(shù)都是3的倍數(shù)。④大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小力和小美是同學(xué),小力每分鐘走54米,12分鐘走到學(xué)校;小美每分鐘走52米,13分鐘走到學(xué)校,(  )家離學(xué)校近些。

A. 小力B. 小美C. 無法判斷誰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案