6．兩個(gè)數(shù)相加，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1．

分析 根據(jù)整數(shù)加法、小數(shù)加法的運(yùn)算方法，可得：兩個(gè)數(shù)相加，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1．

解答 解：兩個(gè)數(shù)相加，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1．
故答案為：1．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)加法、小數(shù)加法的運(yùn)算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：兩個(gè)數(shù)相加，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．趙亮每天騎自行車上學(xué)，平均每分鐘騎165米，9分鐘能騎1485米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．一棵大樹高22分米．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．劉萍早晨7：40離家，7：55到學(xué)校，她從家到學(xué)校用了15分．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．估算298×3時(shí)，可以把298看作300，結(jié)果是298×3≈900，它比298×3的準(zhǔn)確結(jié)果大（填“大”或“小”）．
估算576+388時(shí)，可以把576看作600，把388看作400，結(jié)果是576+388≈1000，它比576+388的準(zhǔn)確結(jié)果大（填“大”或“小”）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．直接寫出得數(shù)．
120×3=400+320=1000-350=300×7=
2700×4=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=1-$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在用彩帶捆長(zhǎng)方形禮品盒時(shí)，要留出40厘米用來打結(jié)．捆這個(gè)禮品盒要用多長(zhǎng)的彩帶？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．把12分解質(zhì)因數(shù)，下面正確的是（　�。�
A．12=3×4B．12=1×2×2×3C．12=2×2×3D．12=1×2×3

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定大于其中的任何一個(gè)數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案