淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的
1
3
，（　�。�
A、笑笑捐的圖書多
B、淘氣捐的圖書多
C、笑笑和淘氣捐的圖書同樣多
D、無法確定
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)題意，分別把淘氣和笑笑各自有的圖書的本數(shù)看作單位“1”雖然他們兩個(gè)人各自捐了
1
3
，但是他們各自有多少本圖書是不確定的，因此無法確定誰捐的多．
解答： 解：雖然他們兩個(gè)人各自捐了
1
3
，但是他們各自有多少本圖書是不確定的，因此無法確定誰捐的多．
故選：D．
點(diǎn)評：此題主要考查單位“1”的認(rèn)識和判斷方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10.630可以化簡成
 
，把5改寫成三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把6米長的鋼筋，鋸成毎段一樣長的小段，共鋸8次，每段占全長的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a與b都是非零自然數(shù)，且a÷b=5，則a與b的最大公因數(shù)是（　�。�
A、aB、5C、b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用15的因數(shù)組成一個(gè)比例是（　　）
A、3：2=6：4
B、1：5=3：15
C、5：3=15：9
D、5：4=15：12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有數(shù)學(xué)書和語文書共40本，它們的比不可能是（　　）
A、2：3B、5：4C、3：5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)和為
11
24
，那么這兩個(gè)自然數(shù)為（　�。�
A、1和11B、2和9
C、3和8D、4和7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程（或比例）　
4x-
1
2
=0.5　　　　　　　　
x+
5
4
x=
27
16

8：（1+x）=
4
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

80%=
 
÷15=6：
 
=
24
( )
=
 
小數(shù)=
 
折．

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