分析 說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)或另一個數(shù)是一個數(shù)的因數(shù),必須在整除的前提下;根據(jù)2.5×4=10,可得出10÷2.5=4,可此算式中的除數(shù)是小數(shù),不是整數(shù),所以此算式不是整除算式,故不能說10是2.5的倍數(shù)或2.5是10的因數(shù).
解答 解:因為4×2.5=10,
所以10÷4=2.5,
又因為商是小數(shù),不是整數(shù),所以此算式不是整除算式,
所以不能說10是4的倍數(shù);
故答案為:×.
點評 此題考查整除的意義:整除必須是整數(shù)除以不為0的整數(shù),商是整數(shù),而沒有余數(shù);也考查了必須在整除前提下,才能說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù),另一個數(shù)是一個數(shù)的因數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乘法交換律 | B. | 乘法結(jié)合律 | C. | 乘法分配律 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{9}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 160 | B. | 148 | C. | 136 | D. | 124 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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