10.因為4×2.5=10.所以4是10的因數(shù).×.(判斷對錯)

分析 說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)或另一個數(shù)是一個數(shù)的因數(shù),必須在整除的前提下;根據(jù)2.5×4=10,可得出10÷2.5=4,可此算式中的除數(shù)是小數(shù),不是整數(shù),所以此算式不是整除算式,故不能說10是2.5的倍數(shù)或2.5是10的因數(shù).

解答 解:因為4×2.5=10,
所以10÷4=2.5,
又因為商是小數(shù),不是整數(shù),所以此算式不是整除算式,
所以不能說10是4的倍數(shù);
故答案為:×.

點評 此題考查整除的意義:整除必須是整數(shù)除以不為0的整數(shù),商是整數(shù),而沒有余數(shù);也考查了必須在整除前提下,才能說一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù),另一個數(shù)是一個數(shù)的因數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.250×44=250×40+250×4,這里運用了( 。
A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩人錢數(shù)的和比甲多3.08元,比乙多2.49元,甲、乙兩人共有錢5.57元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小明看一本書,第一天看了全書的$\frac{1}{9}$,第二天看了全書的$\frac{1}{6}$,第三天看了全書的$\frac{2}{9}$,他總共看了全書的多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.9÷15=$\frac{()}{60}$=$\frac{21}{()}$=18÷30.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.把一張長方體的紙連續(xù)對折3次,其中一份是這張紙的( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.18和27的最大公因數(shù)是9,6和9的最小公倍數(shù)是18.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.做一個長6dm,寬4dm,高5dm的無蓋玻璃魚缸,至少需要(  )dm2
A.160B.148C.136D.124

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.解方程:
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{1}{2}$;
x-0.4x=72;
$\frac{3}{4}$+x=$\frac{8}{9}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案