（2011?焦作模擬）用小正方體搭成一個立體圖形，從上面看是，從左面看是 ，搭成這樣一個立體圖形，最少用
4
4
個小正方體，最多用
6
6
個小正方體．
分析：根據(jù)題干分析可得，從上面看到的圖形可得：這個圖形只有一行，下面一行有3個正方體，從從左面看到的圖形可得：這個圖形一共有2層，要使小正方體最少，則上層只有1個正方體，要使小正方體最多，則上層3個正方體，據(jù)此即可解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：最少需要：3+1=4（個），最多需要：3+3=6（個），
答：搭成這樣一個立體圖形，最少用4個小正方體，最多用6個小正方體．
故答案為：4；6．
點評：此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?焦作模擬）由三條線段組成的圖形叫三角形．
錯誤
錯誤
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?焦作模擬）經過一點可以畫
無數(shù)
無數(shù)
條射線，經過任意兩點可以畫
1
1
條直線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?焦作模擬）從12的約數(shù)中，選出4個數(shù)，組成一個比例式是
2：3=4：6
2：3=4：6
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?焦作模擬）直線有
0
0
個端點，射線有
一
一
個端點，線段有
兩
兩
個端點．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?焦作模擬）兩個完全一樣的三角形可以拼成一個
平行四邊形
平行四邊形
，拼成的圖形的面積是每個三角形面積的
2
2
倍．

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