在一幅比例尺是1：4000000的地圖上，甲、乙兩城相距4.5厘米，一輛汽車每小時行50千米，幾小時到達？
考點：比例尺應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：用圖上距離÷比例尺=實際距離，求出兩城的實際距離，再根據(jù)路程÷速度=時間，列式解答．
解答： 解：4.5÷
1
4000000

=4.5×4000000
=18000000（厘米）
=180（千米），
180÷50=3.6（小時），
答：3.6小時達到．
點評：此題主要考查：圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系，及路程、速度和時間之間的關(guān)系，解答時要注意單位的換算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
7
15
+
8
15
=
1
5
-
1
7
=
1
4
×8=
4
7
÷
4
21
=
1
2
×
1
2
÷
1
2
×
1
2
=
50×20%=
5
12
×
3
5
=
5
9
×5=		20×（
1
4
-
1
5
）=		1-
1
3
-
2
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某學(xué)校對六年級學(xué)生的體育測試成績情況統(tǒng)計圖．
（1）六年級的學(xué)生中得優(yōu)秀的有105人，六年級共有學(xué)生
 
人．
（2）良好的人數(shù)占六年級學(xué)生人數(shù)的
 
%．
（3）良好的人數(shù)比合格的人數(shù)多
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個棱長為1米的正方體鋼塊鑄造成底面積為12平方分米的一個圓柱，再按1：3分成兩段，求每段圓柱的長各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王越家旅行期間行車情況統(tǒng)計圖．
（1）王越家旅行共行了
 
千米．
（2）到達目的地時共用了
 
小時，途中休息了
 
小時．
（3）不算休息，王越家平均每小時行
 
千米．
（4）你能提出什么數(shù)學(xué)問題，并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x：
（1）0.4x-
2
5
=7.6；                   （2）5%：x=
1
5
：0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分子是3，分母是8，這個分?jǐn)?shù)寫作
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在邊長為1厘米的正方形方格紙內(nèi)按要求畫三角形．
（1）畫一個腰長為4厘米的等腰直角三角形．
（2）畫一個鈍角三角形．   
（3）畫一個底邊為8厘米的等腰三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出下面各題的得數(shù)
23+43=		1.5+1.2=50×20=25×2=
1
8
+
2
8
=
25×11=11×342=
7
9
-
2
9
=		78-69=65÷5=

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同步練習(xí)冊答案