3．9÷24=$\frac{（）}{8}$=$\frac{18}{（）}$=0.375（小數(shù)）．

分析 根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系，被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母24縮小3倍是8，那么分子9縮小3倍是3；分子3擴(kuò)大6倍是18，那么分母8擴(kuò)大6倍是48，再根據(jù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法解答即可．

解答 解：9÷24=$\frac{（3）}{8}$=$\frac{18}{（48）}$=（0.375）．
故答案為：3、48、0.375．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握除法與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，以及分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在橫線里填上合適的單位．
一輛貨車載重8噸．
小青體重大約是30千克． 
媽媽在超市買了一袋重2千克 的洗衣粉．
我們一個(gè)指甲蓋的面積是1平方厘米．
黑板的面積大約是4平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．直接寫得數(shù)．
7.5-5=5+0.3=6.8-0.8=10-5.4=0.59-0.09=
1.96-0.4=0.5+0.5=6億-2億=5.4萬(wàn)-50000=0.1+0.01=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖直線l1∥l2，AB⊥CD，∠1=34°，那么∠2的度數(shù)是56°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．我國(guó)自2011年9月1日起，個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定：月收入低于3500元的部分不收稅；月收入超過(guò)3500元但低于5000元的部分征收3%的所得稅，…如某人月收入3860元，他應(yīng)繳個(gè)人工資、薪金所得稅為（3850-3500）×3%=10.8（元）．
（1）當(dāng)月收入大于3500元而又小于5000元時(shí)，寫出應(yīng)繳所得稅y（元）與月收入x（元）之間的關(guān)系式；
（2）某人月收入4200元，他應(yīng)繳所得稅多少元？
（3）如果某人本月繳所得稅24元，那么此人本月工資、薪金多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．媽媽買回來(lái)一些玻璃球，小軍6個(gè)6個(gè)地?cái)?shù)，最后剩下1個(gè)；5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，最后也剩下1個(gè)．這些玻璃球至少有31個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．下面各題，怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算．
$\frac{7}{12}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$          1-$\frac{4}{9}$-$\frac{2}{9}$          $\frac{5}{12}$+$\frac{4}{7}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{7}$
$\frac{1}{6}$+（$\frac{7}{4}$-$\frac{3}{2}$）            $\frac{4}{9}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{2}$               5-$\frac{5}{7}$-$\frac{9}{7}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．將下列圖形繞著各自的中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)144度后，不能與原來(lái)圖形重合的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的分子與分母的和是18，這樣的分?jǐn)?shù)有5個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案