把半徑為1分米的三個(gè)圓筒捆在一起,如果接頭處不算,要多少米長的鐵絲才能繞他們一圈?
考點(diǎn):有關(guān)圓的應(yīng)用題
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如圖所示,鐵絲的長度等于1個(gè)圓的周長再加3個(gè)直徑,圓筒的半徑已知,從而可以求出鐵絲的長度.
解答: 解:1分米=0.1米
3.14×0.1×2+0.1×3
=0.628+0.3
=0.928(米)
答:要0.928米長的鐵絲才能繞他們一圈.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:利用作圖,弄清鐵絲由哪幾部分組成,即可求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19.2減去8.45與0.9的和,差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.5÷a,當(dāng)a小于1時(shí),所得的商( 。4.5.
A、大于B、等于C、小于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在除法算式中,如果除數(shù)擴(kuò)大9倍,除數(shù)( 。,商不變.
A、縮小9倍B、擴(kuò)大9倍
C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎么算簡便就怎么算.
0.25×9.87×4                           
9.9×5.6
8.45-3.14-1.86                       
76.3×27-76.3×17.

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在高速公路上,每隔1千米的路程會(huì)有一個(gè)里程牌,小明乘車從寫有“30千米”的里程牌開始數(shù)了5個(gè)里程牌,這時(shí)里程牌上面寫的是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1.5×8=3.8×0.01=
0.02×0.7=2.5×0.4=
8.1×0.05=0.6×0.99=
12.5×0.08=1.01×0.6=
1.8×1.3+8.2×1.3=16.57×5.9-6.57×5.9=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在50的后面添上百分號(hào),這個(gè)數(shù)就( 。
A、縮小到原來的
1
10
B、縮小到原來的
1
100
C、縮小到原來的
1
1000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

火車下午3:20出發(fā),晚上7:40到達(dá),路上一共用了多長時(shí)間?

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