學(xué)生使用的學(xué)習(xí)卡能反映許多信息．比如20100210表示這位同學(xué)是2010年入學(xué)，在2班，學(xué)號是10號．小麗撿到一張學(xué)習(xí)卡，要找到失主，她應(yīng)該到哪年入學(xué)的哪個班找?guī)滋柾瑢W(xué)？
分析：由20100210表示這位同學(xué)是2010年入學(xué)，在2班，學(xué)號是10號得出：前四位數(shù)表示入學(xué)時間，第5-6位數(shù)表示班級，最后兩位數(shù)表示學(xué)號．據(jù)此解答即可．
解答：解：由題意得：前四位數(shù)表示入學(xué)時間，第5-6位數(shù)表示班級，最后兩位數(shù)表示學(xué)號．
所以20090306表示2009年入學(xué)，在3班，學(xué)號是6號．
答：她應(yīng)該到2009年入學(xué)的3班找6號同學(xué)．
點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生根據(jù)號碼編排的意義進(jìn)行合理推理的能力．
練習(xí)冊系列答案
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希望小學(xué)為學(xué)生制作的學(xué)生卡能反映許多信息．如20121324，表示這名同學(xué)是2012年入學(xué)，一（3）班24號．

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（2013?中寧縣模擬）在慶祝五四運(yùn)動90周年大型詩歌朗誦比賽中，有七位評委計分．其中一個參賽隊的得分分別是8.0，8.2，8.1，7.8，5.5，8.4，8.3．
（1）七位評委的平均分?jǐn)?shù)是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
（2）去掉一個最高分和一個最低分后，這個隊的平均分是多少？
（3）你覺得哪種方法得到的平均分更能反映出這個參賽隊的朗誦水平？

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學(xué)牛使用的學(xué)生卡能反映許多信息，比如20040225，表示這位同學(xué)是2004年入學(xué)，2班，學(xué)號是25號。（1）李兵撿到一張學(xué)生卡，你認(rèn)為他能找到失主嗎？為什么？
（2）你認(rèn)為還可以在上面的學(xué)生卡中增添哪些信息？補(bǔ)充后加以說明。

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