有一個長方形，它的長和寬各增加7厘米，這個長方形的面積就增加了161平方厘米，原來長方形的周長是
 
厘米．
考點：長方形的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：由于原來長方形的長×7+原來長方形的寬×7+7×7=161平方厘米，根據(jù)乘法分配律可求原來長方形的長+寬，從而求得原來長方形的周長．
解答： 解：如圖，

（161-7×7）÷7×2
=（161-49）÷7×2
=112÷7×2
=32（厘米）；
答：原長方形的周長是32厘米．
故答案為：32．
點評：考查了長方形的周長和面積，本題的關(guān)鍵是運用運算律將原來長方形的長+寬看作一個整體，有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
7
12
的分?jǐn)?shù)單位是
 
．它再減少
 
個這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅買了3支鋼筆和2支圓珠筆，共用去19元；小東買了2支鋼筆和3支圓珠筆，共用去16元；若買一支鋼筆和一支圓珠筆共需要
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)加上12和18的最小公倍數(shù)，所得的和正好能同時被2、3、5整除，這個數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩地相距90千米，甲、乙兩人都騎自行車從A城同時出發(fā)往B城，甲的速度每小時比乙慢3千米，乙到達B城立即返回．在距B城15千米處與甲相遇．甲每小時行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鈍角的一半一定是銳角．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
：
1
4
=
()
8
=
8
()
=25%=
 
折．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
：
 
=
21
()
=
()
40
=87.5%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周日下午小林騎車到書店買書，離書店的距離是6千米，如圖描述了小林返回的情況，你能從中得到什么信息？請寫下來．

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同步練習(xí)冊答案