計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：
①5.39+
2
7
+4.61+
5
7

②15.83-
2
7
-
5
7

③
3
4
-
1
6
-
5
12

④1
7
9
+3
5
8
-
7
9
．
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：①利用加法交換律和加法結(jié)合律計(jì)算即可；
②利用a-b-c=a-（b+c）即可；
③通分后計(jì)算即可；
④原算式變?yōu)椋海?
7
9
-
7
9
）+3
5
8
即可．
解答： 解：①5.39+
2
7
+4.61+
5
7

=（5.39+4.61）+（
2
7
+
5
7
）
=10+1
=11

②15.83-
2
7
-
5
7

=15.83-（
2
7
+
5
7
）
=15.83-1
=14.83


③
3
4
-
1
6
-
5
12

=
9
12
-
2
12
-
5
12

=
1
6



④1
7
9
+3
5
8
-
7
9

=1
7
9
-
7
9
+3
5
8

=1+3
5
8

=4
5
8
點(diǎn)評(píng)：此題考查了運(yùn)用運(yùn)算定律對(duì)四則混合運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
48×72=
504÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是教室的一面墻．如果砌這面墻每平方米用磚185塊，一共需要多少塊磚？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條路，已經(jīng)修了170米，比沒修的
3
4
多50米，沒修的路有多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

劉老太有四個(gè)孝順的兒子，他們準(zhǔn)備每個(gè)人都出點(diǎn)錢合起來(lái)給老母親買一臺(tái)等離子電視機(jī)．老大：我出的錢是你們?nèi)齻�(gè)人出錢總和的50%．老二：我出的錢是你們?nèi)齻�(gè)人出錢總和的
1
3
．老三：我出的錢是你們?nèi)齻�(gè)人總和的25%．老四：就按你們說(shuō)的辦我出949元．這臺(tái)等離子電視機(jī)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

筑路隊(duì)修一條公路，第一天修全長(zhǎng)的
1
4
，第二天修全長(zhǎng)的
1
2
，還剩幾分之幾沒有修？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有2008盞燈，分別對(duì)應(yīng)編號(hào)為1至2008的2008個(gè)開關(guān)．現(xiàn)在有1至2008的2008個(gè)人來(lái)按動(dòng)這些開關(guān)．已知第1個(gè)人按的開關(guān)的編號(hào)是1的倍數(shù)（也就是說(shuō)他把所有開關(guān)都按了一遍），第2個(gè)人按的開關(guān)的編號(hào)是2的倍數(shù)，第3個(gè)人按的開關(guān)的編號(hào)是3的倍數(shù)．依此做下去，第2008個(gè)人按的開關(guān)的編號(hào)是2008的倍數(shù)，如果剛開始的時(shí)候，燈全是亮著的，那么這2008個(gè)人按完后，還有多少盞燈是亮著的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一個(gè)底面是邊長(zhǎng)為8厘米的正方形，高為24厘米的長(zhǎng)方體容器，測(cè)量一個(gè)圓錐體鉛垂的體積，開始量容器中水面距離容器口2厘米，當(dāng)鉛垂浸入水中后，有部分水溢出，當(dāng)鉛垂取出后，后來(lái)量水面距離容器口5厘米，求圓錐體鉛垂的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明用一根2米長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)三角形，量得三角形的一邊長(zhǎng)是
2
7
米，另一邊長(zhǎng)是
3
5
米，可以圍成一個(gè)三角形嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案