用9個(gè)圓組成一個(gè)三角形，只要移動(dòng)3個(gè)圓，就能使這個(gè)三角形與原來上下相反，你知道怎么移動(dòng)嗎？
如圖，把三角形上邊的頂點(diǎn)處的圓圈移動(dòng)到最下面，把左下角和右下角的圓圈分別移動(dòng)到左上角和右上角處，即可得出變化后的三角形，與原來三角形方向正好相反．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

17根火柴排成6個(gè)小正方形，請(qǐng)拿走6根，成為3個(gè)小正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有兩個(gè)分別能裝7千克和5千克水的空桶，要求用這兩個(gè)桶稱量出6千克的水，請(qǐng)說明稱量的過程．（可畫示意圖說明）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

過河難題
傳說古代有一個(gè)小孩，挑著兩顆白菜和一只小白兔到外婆家去．走到河邊要坐船過河，船上只能裝一個(gè)人和一只小白兔，或者裝一個(gè)人和一顆白菜．如果小白兔和白菜在一起沒人看管，它就會(huì)吃白菜．請(qǐng)你想一想應(yīng)當(dāng)怎樣過河？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是用17根火柴棒擺成的，圖中共有8個(gè)正方形．從圖中至少拿掉______根火柴棒，才能將這8個(gè)正方形全部破壞（構(gòu)不成正方形），請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，書架上放著4本書，分別為l～4冊(cè)．每本書內(nèi)頁的厚度都是30毫米，封面和封底的厚度都是l毫米．有一只書蟲鉆進(jìn)了書中，它從第l冊(cè)的封面開始啃（kěn）書，一直啃到第4冊(cè)的封底．你能計(jì)算出這只書蟲啃了厚度為多少毫米的書？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)文具店中橡皮的售價(jià)為每塊5角，圓珠筆的售價(jià)為每支1元，簽字筆的售價(jià)為每支2元5角．小明要在該店花5元5角購(gòu)買其中兩種文具，他有______種不同的選擇．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

選擇目的地：星期天，我和李明去爬山，我們計(jì)劃上午7：00出發(fā)，坐2小時(shí)的公交車到達(dá)登山基地M，然后盡可能選擇最遠(yuǎn)的山，登上山頂后休息1小時(shí)，然后在下午3時(shí)前必須回到基地M，否則將坐不上返回的公交車．按照以往的經(jīng)驗(yàn)，登山的速度在每小時(shí)3千米左右，回來平均速度在每小時(shí)4.5千米左右，選擇哪一座山作為登山目的地比較好？（M到B8千米，M到A7千米，M到C10千米，M到D9千米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

3.25化成分?jǐn)?shù)是______；
3
4
化成小數(shù)是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案