一項(xiàng)工程，甲用3小時(shí)可完成，乙用4小時(shí)可完成．現(xiàn)在先由甲做2小時(shí)，余下的任務(wù)兩人合作完成，又用了
 
小時(shí)．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的工程問題
專題：工程問題
分析：先求出由甲先做2小時(shí)后剩下的工作量，再求出甲乙兩人的工作效率和，進(jìn)一步利用工作量除以工作效率列式解決問題即可．
解答： 解：（1-
1
3
×2）÷（
1
3
+
1
4
）
=
1
3
÷
7
12

=
1
3
×
12
7

=
4
7
（小時(shí)）；
答：余下的任務(wù)兩人合作完成，又用了
4
7
小時(shí)．
故答案為：
4
7
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時(shí)要注意從問題出發(fā)，找出已知條件與所求問題之間的關(guān)系，再已知條件回到問題即可解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年是
 
年，2018年是
 
年．
A、平年   B、閏年   C、什么也不是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生的年齡、學(xué)號(hào)與年級(jí)數(shù)的乘積為1386，這個(gè)學(xué)生年年齡是
 
歲，學(xué)號(hào)是
 
號(hào)，年級(jí)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A的玻璃球是B的3倍．若A給B15個(gè)玻璃球，這時(shí)A的玻璃球是B的2倍．請(qǐng)你算算，A給B
 
個(gè)玻璃球，兩人的玻璃球正好一樣多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(0.125×0.125×…×0.125)
100個(gè)
×
(8×8×8×…×8)
101個(gè)
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以3和除以5的余數(shù)相等，都是2，則這個(gè)數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比值為
1
5
的比有無(wú)數(shù)個(gè)，但最簡(jiǎn)整數(shù)比只有一個(gè)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，繩上分別吊有重量為100克、200克、300克、400克、500克、600克的小球，且提拉繩全部在吊棒的中點(diǎn)，繩和吊棒的重量忽略不計(jì)．那么6個(gè)小球共有
 
種不同的放法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車長(zhǎng)300米．這列火車通過一座大橋每分行900米，從車頭開上橋到車尾離開橋共用3分．這座大橋全長(zhǎng)
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案