6．算盤是我們中國(guó)發(fā)明的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造了算盤作為計(jì)算工具．早在公元15世紀(jì)，算盤已經(jīng)在我國(guó)廣泛使用，后來(lái)游船到日本、朝鮮等國(guó)．據(jù)此解答即可．

解答 解：早在公元15世紀(jì)，算盤已經(jīng)在我國(guó)廣泛使用，算盤是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具，題干說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)計(jì)算工具算盤的了解情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．?dāng)?shù)學(xué)課本封面的面積是30厘米．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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17．在橫線上填上“＞““＜“或“=“
165×4＞165+4                  
1980÷6=1980÷3÷2
0÷916=0×916                
（27+13）×3＞27+13×3．

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14．盒子里有1～6的數(shù)字卡片各一張，小明和小王每次同時(shí)任意摸一張，摸后同時(shí)放回，兩數(shù)之和是雙數(shù)小明贏，是單數(shù)小王贏．這個(gè)游戲規(guī)則（　�。�
A．對(duì)小明有利B．對(duì)小王有利C．公平

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1．當(dāng)除數(shù)是最大的兩位數(shù)時(shí)，余數(shù)最大是（　�。�
A．89B．90C．98D．99

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11．列式計(jì)算：
（1）720與160的和，除以84與40的差，商是多少？
（2）96與80的和除以它們的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．口算．
460÷2=900×3=3000÷5=300÷3=
120÷30=505÷5=60×3=69÷3=
810÷9=550÷5=0.90+5=0.7+0.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

15．在方格里畫出從正面、上面和側(cè)面看到形狀．

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16．豎式計(jì)算
96.76-7.328=
2.84+12.99=
0.56×0.28=

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同步練習(xí)冊(cè)答案