在橫線里填上“>”“<”或“=”.
620萬
 
620000
850×40
 
85×400
630÷70
 
6300÷700.
考點:整數(shù)大小的比較,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運算順序及法則
分析:(1)因為620萬=6200000,因此再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法,如果兩個數(shù)的位數(shù)不同,位數(shù)多的大于位數(shù)少的;如果位數(shù)相同,先比較最高位,最高位上大的數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)字相同,再比較下一位,依此類推.
(2)先分別算出兩邊算式的得數(shù),再比較;
(3)根據(jù)商不變規(guī)律進(jìn)行解答.
解答: 解:620萬>620000
850×40=85×400
630÷70=6300÷700.
故答案為:>,=,=.
點評:比較兩個整數(shù)的大小,要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大.
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一本書100頁,看了
1
4
,看了
 
頁?單位“1”是
 

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在a÷b=10…3中,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍,商是( 。,余數(shù)是(  ),
 

A.商是100余數(shù)是30   B.商是10余數(shù)是30    C.商是1余數(shù)是30    D.商是10余數(shù)是3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13平方千米=
 
公頃    0.2米=
 
分米   6300平方分米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a的
2
3
是b的
3
4
,a:b=
 
 

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據(jù)統(tǒng)計,2013年1-4月,我國汽車整車出口達(dá)31.60萬輛.31.60讀作( 。
A、三十一點六
B、三十一點六十
C、三十一點六零
D、三一點六零

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六千零三十七萬一千二百寫作
 
;三百零二萬五千八百四十寫作
 

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