4是8的
50
50
%，8是4的
200
200
%，8比4多
100
100
%，4比8少
50
50
%．
分析：（1）用4除以8即可；
（2）用8除以4即可；
（3）先求出8與4的差，再用這個(gè)差除以4即可；
（4）先求出8與4的差，再用這個(gè)差除以8即可．
解答：解：（1）4÷8=50%；
（2）8÷4=200%；
（3）（8-4）÷4=100%；
（4）（8-4）÷8=50%．
故答案為：50，200，100，50．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于百分?jǐn)?shù)除法的基本類型，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用第一個(gè)數(shù)除以第二個(gè)數(shù)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1開始的100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，由于上述式子比較長(zhǎng)，書寫也不方便，為了簡(jiǎn)便起見，我們可以將“1+2+3+4+5+…+100”表示為
100
n=1
n，這里是求和的符號(hào)，如1+3+5+7+…+99即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和，可表示為
50
n=1
(2n-1)；又如13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可以表示為
10
n=1
n3，通過對(duì)以上的材料的閱讀，請(qǐng)解答下列的問題：
（1）2+4+6+8+…+100，可以用符號(hào)表示為
50
n=1
2n，．
（2）計(jì)算
5
n=1
(n2-1)=
50
50
（填寫最后的計(jì)算結(jié)果）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從下面的4張數(shù)字卡片中選出兩張按要求組成兩位數(shù)．

（1）質(zhì)數(shù)：
61
61

（2）合數(shù)：
10
10

（3）2的倍數(shù)：
56
56

（4）3的倍數(shù)：
51
51

（5）5的倍數(shù)：
65
65

（6）既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：
15
15

（7）既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：
50
50

（8）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)：
60
60

（9）同時(shí)是2、3的倍數(shù)：
60
60
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4是8的
50
50
%；8比4多
100
100
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有空填一填．
（1）4是8的
50
50
%，8比4多
100
100
%．
（2）15噸
1
5
相當(dāng)于12噸的
25
25
%．
（3）3÷4=
12
(   )
=
75
75
%．
（4）在16.5%、
1
6
、0.16這三個(gè)數(shù)中，
1
6
1
6
最大、
0.16
0.16
最�。�
（5）8.02立方分米=
8020
8020
立方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案