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把8分米長的繩子對折兩次，它的長度變成了
 
分米．
考點：簡單圖形的折疊問題
專題：平面圖形的認識與計算
分析：把這條8分米長的繩子對折一次，被平均分成了2份，每份長是8分米÷2=4分米；再對折，這條繩子被平均分成4份，每份長是8分米÷4=2分米．
解答： 解：8÷4=2（分米）．
故答案為：2．
點評：一條繩子對折n次，它被平均分成了2n份，根據平均分除法的意義，用原來的長度除以平均分成的份數即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

簡便運算：
1.25×8.4
5.67×101-5.67
2.5×0.8×0.4×1.25．

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科目：小學數學 來源： 題型：

比20米長
1
4
是（　�。┟祝�
A、25
B、20
1
4
C、24

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科目：小學數學 來源： 題型：

規(guī)定10噸記為0噸，11噸記為+1噸，則6噸記為-4噸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

600.606是
 
位小數，從左往右三個“6”分別在
 
位、
 
位和
 
位上，其中第二個“6”表示6個
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果溫度上升3℃記著+3℃，那么-6℃表示零下6℃
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

畫一個直徑為8厘米的圓，圓規(guī)兩腳間是距離應
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

太陽升起的方向是
 
方，太陽落出的方向是
 
方．
A．東 B．南 C．西  D．北．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一條繩子每
2
7
米截一段，剛好需要截5次，這條繩子全長（　�。┟祝�
A、
10
7
B、
12
7
C、
8
7

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