分析 6個小正方形拼組長方形有2種不同的拼組方法:(1)一字排列,長方形的長與寬分別是6分米、1分米;(2)2×3排列,長方形的長與寬分別是3分米、2分米,據(jù)此分別求出它們的周長即可解答問題.
解答 解:(1)一字排列,長方形的長與寬分別是6分米、1分米;
周長是:(6+1)×2
=7×2
=14(分米);
(2)2×3排列,長方形的長與寬分別是3分米、2分米,
周長是:(2+3)×2
=5×2
=10(分米);
答:周長是 14分米 也可能是 10分米.
故答案為:14分米,10分米.
點評 關鍵是明確6個小正方形拼組長方形的兩種不同的方法下,各自的長與寬的值.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為正數(shù)前面的“+”可以省略,所以0也可以當作正數(shù) | |
B. | 0大于一切負數(shù),所有的負數(shù)都比正數(shù)小 | |
C. | 如果向東走50米記作-50米,那么向南走80米記作+80米 | |
D. | “-5006米”讀作“負五零零六米” |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于原來的商乘10 | B. | 等于原來的商乘100 | ||
C. | 不變 |
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