分析 圖中是一個兩直角邊分別為2格、4格的直角三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按3:1放大后的圖形是一個對應(yīng)直角邊分別為6格,12格的直角三形(直角三形兩直角邊即可確定形狀);同理,把把新圖按2:1縮小后的圖形是對應(yīng)直角邊分別為3格、6格的直角三角形.
解答 解:如圖,把圖形按3:1放大(圖中紅色部分),再把新圖按1:2縮。▓D中綠色部分):
點評 圖形的放大與縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊擴大或的倍數(shù),圖形放大或縮小后與原來的圖形只是大小發(fā)生了變化,形狀不變.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
3.85米3=3050分米3 | 4升40毫升=4.04升 | 15秒=0.25分鐘 |
80dm2=0.8m2 | 600cm3=0.6dm3 | 24分鐘=0.4小時. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$)= | 12÷$\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{5}$×8= | 435+199= |
16×0.2= | 4×0.25= | 2-2÷5= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
9.9+9= | 2.5×40= | 6.1-2.01= | 2.5-0.36-0.64= |
1.8÷0.18= | 13÷80= | $\frac{1}{5}$×4÷$\frac{1}{5}$×4= | 45÷1.25÷8= |
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