3.4×0.9的積是
 
位小數(shù),保留一位小數(shù)約是
 
考點:小數(shù)乘法,近似數(shù)及其求法
專題:運算順序及法則
分析:求出3.4×0.9的積,再根據(jù)“四舍五入”法進行保留小數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:3.4×0.9=3.06;
3.06是兩位小數(shù);
3.06≈3.1(保留一位小數(shù));
故答案為:兩,3.1.
點評:根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則計算積的小數(shù)位數(shù),同時注意積的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道應(yīng)用題:修一條長5千米的水渠,甲隊單獨修要20天,乙隊單獨修要30天,兩隊同時開工合修這條水渠需要多少天?
小明的解答如下:1÷(
1
20
+
1
30
)=12(天)
答:兩隊同時開工合修這條水渠需要量12天.
請判斷他的解答是否正確.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3平方米7平方分米=
 
平方米=
 
平方分米
45公頃=
 
平方千米=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下面各題,注意運用簡便方法
1.7-36÷30
7.3×7.3+2.7×7.3 
1÷〔(1.1-0.7)×0.2〕

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計算(第①②小題驗算).
①578+206=
②916-547=
③468×4=
④82÷8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面兩個完全相同的長方形中,陰影部分的面積相比( 。
A、圖1的面積>圖2的面積
B、圖1的面積小于圖2的面積
C、面積相等

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長相等的四個正方形中,畫了兩個三角形,這兩個三角形的面積關(guān)系是(  )
A、s1>s2
B、s1=s2
C、s1<s2
D、不能確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
2.4×30=840÷20=3.5+5.3=1-
4
5
+
1
5
=
3
5
×15=
7-2.7=18÷
2
3
=
4
7
+
5
6
+
3
7
=
3
4
×(
4
3
-
8
9
)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

算盤的上方每顆珠子代表
 
,下方每顆珠子代表
 
,算盤上的數(shù)寫作
 
,讀作
 

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