用同一根鐵絲，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形，它們的周長(zhǎng)是一樣的．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用同一根鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，由此做出判斷．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：用同一根鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，所以它們的周長(zhǎng)相等．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確鐵絲圍成圖形時(shí)鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的圖形的周長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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脫式計(jì)算
669×27+18×321=
900+100×260-60=
279+（345-145×2）=
1000-（75×3+763）=

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將5克糖放入20克水中，糖全部融解后，糖水中含糖（　　）
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A、米B、分C、千米

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6：5=18：
 
=（
()
()
）=
 
：25．

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如圖是某校六年級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）在括號(hào)里依次填入適當(dāng)?shù)臄?shù)；
（2）六（3）班奪得廣播操紅旗6次，請(qǐng)?jiān)趫D上用直條表示出來(lái)；
（3）六（3）班奪得這兩項(xiàng)紅旗次數(shù)占全年級(jí)評(píng)比總次數(shù)的
 
%．

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從（　�。┟婵�和形狀完全相同．
A、正面和側(cè)面B、側(cè)面C、正面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

果園里有x棵蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果樹(shù)的
2
5
．果園里有
 
棵梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)共
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用字母a、b、c表示加法的結(jié)合律是
 
，表示乘法的結(jié)合律是
 
．

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