5.下列說法正確的是第( 。┚洌
A.胡浩17:55分開始做作業(yè),18:20分結(jié)束,共用了25分鐘,合$\frac{1}{4}$小時
B.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)
C.分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)
D.圓的周長和半徑成正比例

分析 A.用結(jié)束時的時刻-開始做作業(yè)的時刻,即為胡浩做作業(yè)共用去的時間;
B.除了1和它本身外,沒有其它因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),能被2整數(shù)的為偶數(shù),2為偶數(shù)且除了1還它本身外再沒有別的因數(shù)了,所以2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);不能被2整數(shù)的數(shù)為奇數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),如9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù);
C.百分?jǐn)?shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),也叫百分率或百分比.百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式,而采用符號“%”(叫做百分號)來表示.百分?jǐn)?shù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、各種實驗中有著十分廣泛的應(yīng)用,特別是在進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、分析比較時,經(jīng)常要用到百分?jǐn)?shù);
D.判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解答 解:A.18時20分-17時55分=25分鐘,25÷60=$\frac{5}{12}$小時,所以A不正確;
B.2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù),9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù),所以所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)說法錯誤;
C.百分?jǐn)?shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),也叫百分率或百分比.百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式,而采用符號“%”(叫做百分號)來表示,所以分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)說法錯誤;
D.因為圓的周長:C=2πr,所以C÷r=2π(一定),符合正比例的意義,所以圓的半徑和周長成正比例說法正確.
故選:D.

點評 A.考查了時間的推算,是基礎(chǔ)題型,通常用后面的時刻-前面的時刻,即可求出中間經(jīng)過的時間;
B.奇數(shù)不一定為質(zhì)數(shù),但除2之外的質(zhì)數(shù)都為奇數(shù);
C.本題主要考查百分?jǐn)?shù)的定義,要注意區(qū)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的區(qū)別;
D.此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.栽了100棵樹,未成活率是5%,成活( 。
A.95棵B.5棵C.105棵

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.1295000000改寫成以億為單位的數(shù)是12.95,省略億后面的數(shù)是13億.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.某次考試,班級平均分為92分,小亮得95分記作+3,那么趙紅得88分記作-4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.小麗用小棒拼圖形,如圖  ,拼了3個六邊形用了16根小棒,照這樣,拼9個六邊形要46根小棒,拼n個六邊形要用5n+1根小棒.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.按要求完成相關(guān)操作與填空.
(1)按數(shù)對位置描出各點:A(0,1),B(1,3),C(3,3),D(5,1).然后順次連成封閉圖形.
(2)畫出圖形ABCD按2:1放大后的圖形,這時,原圖形與放大后的圖形的面積的比是1:4.
(3)以EF所在的直線為對稱軸,畫出四邊形DEFG的對稱圖形.
(4)圖中線段GF的長度代表2厘米,那么四邊形DEFG的面積是8平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.一個等腰三角形的一個底角是38°,它的頂角是多少度?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.小剛原來有一些郵票,他拿出一半送給小明,后來又買來9張,這時他共有54張.小剛原來有90張郵票.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.三(1)班共有30人,全班向“希望工程”共捐款205元,每人的捐款全額是5元或10元,捐10元的同學(xué)有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案