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（2010?十堰模擬）（1）畫出梯形的高，并量出需要的數據，求出它的面積．
（2）從上底的左端點到下底的右端點畫一條線段，把梯形分成兩個三角形，求小三角形與大三角形的面積比．
分析：（1）通過上底的一個頂點，向對邊引垂線，點到垂足之間的距離叫梯形的高，根據梯形高的定義畫出即可．
（2）畫出的兩個三角形，分另量出高和梯形上底和下底的長度，根據三角形的計算公式，三角形的面積=底×高÷2，分別求出面積，然后進行比即可．
解答：解：（1）

（2）2×3÷2，
=6÷2，
=3（平方厘米）；
4×3÷2，
=12÷2，
=6（平方厘米）；
3：6=1：2．
答：小三角形和大三角形的面積是1：2．
點評：本題考查了學生對三角形面積公式，梯形高的作法的掌握情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?十堰模擬）
直接寫出得數．
20+0.02=		 2.5-0.25= 3-
3
4
=
5
6
×
3
5
=
1
3
-
1
5
=
3
16
×
4
9
=		 8-8×
1
4
=
3
8
×4÷
3
8
×4=
3×0.5-0.5×3= 3.2+
1
10
-3.2+
1
10
=

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?十堰模擬）
計算下列各題
125-25×6÷30		 （
2
3
+
2
15
）×45		 1.8+4.3+0.7+4.2
8.3×9.9+8.3×0.1 25×16×50×0.13
1
2
+0.45÷0.9-
5
8
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?十堰模擬）求未知數X
1-
3
4
X=
4
7
    
3
8
=
120
X
      2X+3×7=53      
14
15
-
1
4
X-
1
6
X=
1
3
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?十堰模擬）量出下圖角的度數，是
135
135
度，再以這個角的頂點為頂點，在角內畫一個直角．

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