A. | 16×13 | B. | 10×10+3×6 | C. | 13×10+13×6 | D. | 16×10+16×3 |
分析 仔細觀察圖,然后再根據(jù)整數(shù)乘法的意義進行解答.
解答 解:每行有10+6=16個,共有10+3=13行,一共有13個16,即16×13;
每行有10+6=16個,10行有10個16,即16×10;3行有3個16,即16×3,一共有16×10+16×3;
每列有10+3=13個,10列有10個13,即13×10,;6列有6個13,即13×6,一共有13×10+13×6;
由以上可得A、C、D的表示正確,B不正確.
故選:B.
點評 本題關鍵是分析好圖,然后再根據(jù)整數(shù)乘法的意義進行解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
8.8-0.8= | 0.1+0.9= | 0.73+0.27= | 2-0.01= |
1.3×0.7= | 0.21÷3= | 3.5÷100= | 0.4×0.65= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 周長一樣,但面積不一樣 | B. | 周長和面積都一樣 | ||
C. | 面積一樣,但周長不一樣 | D. | 周長和面積都不一樣 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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