分析 (1)利用乘法交換律與結(jié)合律計(jì)算;
(2)先去掉括號(hào),括號(hào)內(nèi)面的運(yùn)算符號(hào)變成相反的符號(hào);
(3)、(4)利用乘法分配律計(jì)算.
解答 解:(1)0.25×1.6×0.4
=(0.25×0.4)×1.6
=0.1×1.6
=0.16
(2)46.85-(6.85-3.28)
=46.85-6.85+3.28
=40+3.28
=43.28
(3)17.2×86﹢17.2×14
=17.2×(86+14)
=17.2×100
=1720
(4)5.4×99+5.4
=5.4×(99+1)
=5.4×100
=540
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算法則以及運(yùn)算定律的掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
和 | 345 | 572 | 578 |
加數(shù) | 133 | 456 | 11 |
加數(shù) | 212 | 116 | 567 |
被減數(shù) | 524 | 736 | 579 |
減數(shù) | 389 | 357 | 381 |
差 | 135 | 379 | 198 |
因數(shù) | 4400 | 922 | 705 | 611 | 520 | 404 | 305 |
因數(shù) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
積 | 8800 | 2766 | 2820 | 3055 | 3120 | 2828 | 2440 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淘氣捐的圖書(shū)多 | B. | 笑笑捐的圖書(shū)多 | ||
C. | 他們倆捐的圖書(shū)一樣多 | D. | 無(wú)法確定誰(shuí)捐的圖書(shū)多 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
35+47= | 200×3= | 48÷2= | 21×3= |
50÷5= | 46÷2= | 70-35= | 102×3= |
500×9= | 96-48= | $\frac{3}{11}-\frac{2}{11}$= | $\frac{1}{5}+\frac{3}{5}$= |
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