火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）圓柱的體積都比圓錐的體積大。
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（2）圓柱和圓錐都有無(wú)數(shù)條高。
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（3）正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體和圓錐體的體積都等于底面積乘高。
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（4）把一根圓柱形木料鋸成兩段，表面積增加了，而體積沒有增加。
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（5）一個(gè)圓柱形水桶的容積等于它的體積。
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（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）×
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省同步題 題型：判斷題

火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1） 30個(gè)一是13。
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（2）100里面有10個(gè)一。
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（3）10個(gè)十是100。
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（4）數(shù)數(shù)只能一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。
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（5）49前面的數(shù)是50。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省同步題 題型：判斷題

火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”） 
1．麗麗身高是109分米。 
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2．90分米和9米同樣長(zhǎng)。
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3．杯子高約14分米。
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4．米和千米之間的進(jìn)率是1000。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

仔細(xì)斟酌，火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）直線a和直線b互相平行。
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（2）直線c和直線d互相平行。
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（3）直線a和直線e互相垂直。
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（4）直線b和直線d互相垂直。
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（5）直線d和直線e互相平行。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
1．真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。
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2．正方形的邊長(zhǎng)和面積成正比例。
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3．質(zhì)數(shù)只有2個(gè)因數(shù)，合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。
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4．由兩個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)方形就能圍成一個(gè)圓柱。
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5．出粉率一定，面粉重量和小麥重量成正比。
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6．圓的面積與圓的半徑成正比例。
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