【題目】用一根20米長的繩子,圍一塊長方形或正方形的綠地。小明用表格進(jìn)行了探索。你發(fā)現(xiàn)了什么?
長(m) | 寬(m) | 面積(m) |
9 | 1 | 9 |
8 | 2 | 16 |
7 | 3 | 21 |
6 | 4 | 24 |
5 | 5 | 25 |
我發(fā)現(xiàn)了:
【答案】我發(fā)現(xiàn):長方形的長與寬越接近,長方形的面積越大。
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個(gè)奇數(shù)分別是(_____)、(_____)、(_____),它們的最小公倍數(shù)是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
60×300= 400÷8= 124÷3≈ 54﹣0÷7=
2700÷9= 19×21≈ 70×12= 180÷6÷2=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一算式的( )里填上相同的數(shù)。
28-(_______)=20+(_______)
53+(_______)=65-(_______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
0.6×5= 300×6= 1.2÷3= 80﹣23=
3.2×3=19×4= 0.07×6= 100÷4= 4.5÷3=
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